Notenrechner 15-Punkte-System
Trage deine Oberstufen-Kurse mit Notenpunkten (0–15) ein. Der Rechner ermittelt deinen Block-I-Durchschnitt, die Gesamtpunktzahl und die voraussichtliche Abiturnote.
Oberstufen-Punkterechner
Notenpunkte (0–15) pro Kurs eingeben. LK-Kurse werden automatisch doppelt gezählt.
Punkte → Note Tabelle
Notenpunkte und Noten Umrechnen
Die Umrechnung zwischen Notenpunkten (0–15) und Schulnoten (1–6) folgt einer festen mathematischen Zuordnung.
Jede Schulnote entspricht genau 3 Notenpunkten. Note 1 umfasst die Punkte 15, 14 und 13. Note 2 die Punkte 12, 11 und 10. Diese Zuordnung setzt sich bis Note 6 (0 Punkte) fort.
Die Umrechnungsformel lautet: Note = (17 − Punkte) ÷ 3. Für 11 Punkte ergibt sich: (17 − 11) ÷ 3 = 2,0 (Gut). Für 7 Punkte: (17 − 7) ÷ 3 = 3,3 (Befriedigend minus).
Die Tendenzen + und − verfeinern jede Note. 12 Punkte = 2+, 11 Punkte = 2 (glatt), 10 Punkte = 2−. So differenziert das System stärker als die klassische 1–6 Skala.
Block I und Block II der Abiturwertung
Die Abiturnote setzt sich aus den Kursnoten (Block I) und den Abiturprüfungen (Block II) zusammen.
Block I umfasst die Kursnoten der Qualifikationsphase (Q1–Q4). Je nach Bundesland werden 35 bis 40 Kurse eingebracht. Leistungskurse zählen doppelt. Die Maximalpunktzahl in Block I beträgt 600 Punkte.
Block II umfasst die 5 Abiturprüfungen. Jedes Prüfungsergebnis wird mit Faktor 4 multipliziert. Die Maximalpunktzahl in Block II beträgt 300 Punkte (5 Prüfungen × 15 Punkte × 4).
Die Gesamtpunktzahl (Block I + Block II) liegt zwischen 300 und 900 Punkten. 300 Punkte ist die Mindestpunktzahl für das Bestehen des Abiturs. 900 Punkte entsprechen einer Abiturnote von 1,0.
35–40 Kurse, LK doppelt, max. 600 Punkte
5 Prüfungen × Faktor 4, max. 300 Punkte
300–900 Punkte → Abiturnote
Defizitregelungen in der Oberstufe
Unterpunktungen (Kurse unter 5 Punkten) gefährden die Abiturzulassung nach festen Regeln.
Ein Defizit entsteht bei weniger als 5 Notenpunkten (unter Note 4−). In Block I dürfen maximal 20 % der eingebrachten Kurse unterpunktet sein. Bei 40 eingebrachten Kursen bedeutet das: maximal 8 Defizite sind zulässig.
Leistungskurse haben strengere Regeln: Maximal 3 LK-Halbjahre dürfen unter 5 Punkten liegen. Kein LK darf 0 Punkte aufweisen. 2 oder mehr LK-Halbjahre mit 0 Punkten führen zum Nichtbestehen der Abiturqualifikation.
Die genauen Defizitgrenzen variieren zwischen den Bundesländern. In Nordrhein-Westfalen gelten 7 Defizite als Maximum bei 35 eingebrachten Kursen. In Bayern sind bei 40 Kursen maximal 8 Defizite erlaubt, davon höchstens 3 in LK-Fächern.
Max. 20 % der eingebrachten Grundkurse
Max. 3 LK-Halbjahre unter 5 Punkten
Max. 1 LK mit 0 Punkten, sonst Nichtbestehen
Einbringungspflicht nach Fachgruppen
Bestimmte Fächer müssen unabhängig von der Punktzahl in die Abiturwertung eingebracht werden.
Pflichteinbringungen umfassen Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache und eine Gesellschaftswissenschaft. Diese 4 Fächer müssen mit allen 4 Halbjahresergebnissen (Q1.1 bis Q2.2) eingebracht werden.
Sport kann in den meisten Bundesländern als Grundkurs eingebracht werden, sofern die Sportnote nicht als Prüfungsfach gewählt wurde. Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel müssen mit mindestens 2 Halbjahren vertreten sein.
Die verbleibenden Kurse wählen Schüler nach Strategie: Kurse mit den höchsten Punktzahlen einbringen und schwache Kurse nach Möglichkeit streichen, solange die Pflichtbelegung erfüllt bleibt.
Von der Punktsumme zur Abiturnote
Die Gesamtpunktzahl aus Block I und Block II wird über eine Formel in die Abiturdurchschnittsnote umgerechnet.
Die Umrechnungsformel der KMK lautet: Abiturnote = (17/3) − (Gesamtpunkte ÷ (3 × 60)). Bei der Mindestpunktzahl von 300 ergibt sich 4,0. Bei der Maximalpunktzahl von 900 ergibt sich 1,0.
Ausgewählte Umrechnungswerte: 823 Punkte = Abiturnote 1,0 | 785 = 1,1 | 751 = 1,2 | 717 = 1,3 | 683 = 1,4 | 649 = 1,5 | 615 = 1,6 | 581 = 1,7 | 547 = 1,8 | 513 = 1,9 | 480 = 2,0.
Die Abiturnote wird auf eine Nachkommastelle gerundet. Die Note 1,0 erhält, wer mindestens 823 von 900 Punkten erreicht. Jeder Zehntelnoten-Schritt entspricht einer Differenz von etwa 34 Punkten.
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Häufig gestellte Fragen zum 15-Punkte-System
Antworten zu Notenpunkten, Oberstufe und Abiturberechnung.
Wie funktioniert das 15-Punkte-System?
Das 15-Punkte-System unterteilt jede Schulnote in 3 Stufen: Note 1 entspricht 15 (1+), 14 (1) und 13 (1−) Punkten. Note 2 entspricht 12 (2+), 11 (2) und 10 (2−) Punkten. Dieses System gilt ab der Einführungsphase (EF) der gymnasialen Oberstufe.
Wie rechne ich Notenpunkte in eine Schulnote um?
Die Formel lautet: Note = (17 − Punkte) ÷ 3. Beispiel: 11 Punkte → (17 − 11) ÷ 3 = 2,0. Umgekehrt: Punkte = 17 − (Note × 3). Beispiel: Note 2,0 → 17 − (2,0 × 3) = 11 Punkte.
Was sind Tendenzen im 15-Punkte-System?
Tendenzen (+, glatt, −) verfeinern die Notenstufen. Note 2+ = 12 Punkte, Note 2 (glatt) = 11 Punkte, Note 2− = 10 Punkte. Durch 3 Stufen pro Note ermöglicht das System feinere Leistungsunterschiede als das Schulnotensystem 1–6.
Ab wie vielen Punkten ist ein Kurs bestanden?
Ein Kurs gilt mit mindestens 5 Punkten (Note 4−) als bestanden. Kurse unter 5 Punkten gelten als Defizit. Im Abiturblock I dürfen maximal 20 % der eingebrachten Kurse unter 5 Punkten liegen.
Wie werden Leistungskurse (LK) gewichtet?
Leistungskurse zählen im Block I doppelt. Ein LK mit 12 Punkten bringt 24 Punkte in die Berechnung ein. Grundkurse (GK) zählen einfach. Diese Gewichtung gilt in den meisten Bundesländern.
Wie viele Punkte brauche ich im Block I?
Block I umfasst die Kursnoten der Qualifikationsphase. Mindestens 200 Punkte von maximal 600 Punkten sind erforderlich. Der Durchschnitt aller eingebrachten Kurse muss mindestens 5 Punkte betragen.
Wie berechne ich die Abiturnote aus der Punktsumme?
Die Formel lautet: Abiturnote = (17/3) − (Punktsumme ÷ 180). Bei einer Gesamtpunktsumme von 660 (Block I + II) ergibt sich beispielsweise eine Abiturnote von 1,7.
Was passiert bei 0 Punkten in einem Kurs?
0 Punkte (Note 6) bedeuten, dass der Kurs nicht bestanden ist. Der Kurs gilt als Defizit und muss gegen die Einbringungsregeln geprüft werden. Mehr als 2 Leistungskurse mit 0 Punkten führen zum Nichtbestehen.
Wie unterscheidet sich das 15-Punkte-System je nach Bundesland?
Die Grundstruktur (15 Punkte = 1+, 0 Punkte = 6) ist bundesweit einheitlich. Die Anzahl einzubringender Kurse, Pflichtbelegungen und die Berechnung der Gesamtpunktzahl variieren zwischen den 16 Bundesländern.
Kann ich mit dem 15-Punkte-System meinen Abischnitt simulieren?
Ja, der Notenrechner 15-Punkte-System berechnet aus den eingegebenen Kursnoten den Block-I-Durchschnitt, simuliert den Block II und zeigt die voraussichtliche Abiturnote. So lässt sich der Einfluss einzelner Kurse auf den Schnitt vorhersagen.